Dinamicas grupales: Identificacion Grupal

Dinamicas grupales: Identificacion Grupal

Destinatarios

Niños, jóvenes y adultos.

Materiales

Dibujos o recortes de revistas con figuras de animales. Se pegan en la pared para ambientar

el lugar. Algunos letreros con frases como estas: ―necio como una mula‖, ―Lento como una tortuga‖, etc.

Desarrollo

1. El animador invita al grupo a observar los dibujos y letreros y comenta: A veces asociamos a laspersonas con animales por su forma de actuar o su aspecto físico. Los animales pueden ayudarnos adescribir un poco lo que somos nosotros.Hoy queremos que cada uno piense en aquel animal con cuyas características se siente de alguna maneraidentificado.2. En un momento de silencio, cada uno piensa en el animal con el cual se identifica.

3. Se reúnen en equipos si el grupo es muy numeroso. Aquí cada uno se presenta y luego da a conocer elanimal con el cual se siente identificado. Los demás aprovechan la ocasión para preguntar las razones porlas que se sienten identificados con determinado animal.4. Juntos intentan identificar a personajes conocidos por todos con algún animal. También puedenintentarlo con algunos grupos o instituciones, incluso pueden hacerlo con el mismo grupo.

5. También pueden realizar una pequeña competencia entre los equipos, elaborando la mayor cantidad demensajes donde utilicen animales en lugar de palabras. En una reunión plenaria los equipos presentan susmensajes y los demás tienen que descifrarlos.Todas estas actividades ayudarán al grupo a conocerse e integrarse un poco más.

Evaluación

: Esto se puede hacer apoyándose en estas preguntas: ¿ Cómo se sintieron durante ladinámica ? ¿ Qué fue lo que les resultó mas sorprendente ? ¿ Qué descubrieron de sus amigos ? ¿ Quépodrían hacer para seguir integrándose ?